信息与教育技术中心 孙京波
改革开放以来，我国的各项建设取得了举世瞩目的巨大成就，但是也应该看到我们建设发展的不平衡。因此，在社会上出现了一些不和谐的现象。如老人摔倒，人们不敢去扶；孩子被车撞后，路人的冷漠；尤其是药家鑫案的发生，更突显我们在德育方面的不足。于是社会上就发出了注重道德教育的呼声！这正应了一代教育家蔡元培先生的那就话“要有好的社会，必先有好的个人；要有好的个人必先有好的教育”。好的教育，其实就是要有好的教师。
教师，人类灵魂的工程师，这是一个多么崇高的职业。教师，蜡炬成灰泪始干。这是一个多么高尚的品格！在我们的社会就有许许多多这样的优秀教师！有的老师，长年在偏远贫困的山区教学，他们在破旧的教室里给孩子们上课；他们在崎岖的山路上接送孩子上学；他们在冰冷的河水里背着孩子们过河，他们并没有高额的薪酬，没有优厚的福利，有的甚至连公办教师的身份都没有，但是他们凭着对教育事业的执着，对孩子们的炙爱，依然在耕耘着。当你问起他们的时候，他们都会说：为了孩子，为了山里的孩子能有学上、能有书读。他们最大的慰藉就是自己教出的孩子能考上中学、能考上大学、能成为社会有用的人。还有的老师在教学上精益求精，用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼；在科研上勇于创新，积极探索，为国家科技发展，为培养更多的科技人才而奉献着。
那么在我的身边，在我们信息与教育技术中心，也有许多优秀的教育工作者，他们有的勤于思考，善于钻研。你经常可以看见他在机房忙碌的身影。不是在维护机器设备就是在研究测试软件。为的是在现有设备的基础上让老师学生们，能有一个良好的学习环境。我们有的老师业务精通，技术水平高，爱岗敬业，任劳任怨。在11月中旬进行的“全国信息技术应用水平大赛”，需要安装的软件多，对设备的要求高，我们中心的很多老师在下班后，加班加点，维修机子，安装调测软件，有的甚至工作到了半夜1-2点，保证了第二天比赛的顺利进行。的确，我们中心的老师很普通，他们没有惊天动地的丰功伟绩，也没有可歌可泣的感人事迹，他们有的是以渊博的知识，精湛的技术为老师、为学生、为学校而不计名利，不计个人得失，脚踏实地，勤奋的工作。他们和许多的优秀教师一样以自身的行动为教师这个高尚的职业做出表率，为社会主义师德师风做出了最好的诠释。师者，为师亦为范，学高为师，德高为范。师德不能仅仅认为是简单的说教，他更是一种深厚知识内涵和文化品位的体现。更是每位光荣的教育工作者不断修养、奋斗的目标。让我们用良好的师德师风，为学校的发展，为提高国民整体素质，做出自己的贡献！
