一、考核工作的总体要求
2012年是全面贯彻落实学校党代会精神、实施学校“十二五”教育事业发展规划、积极推进学校办学类型定位与人才培养目标定位“两个转型”、建设特色鲜明的教学研究型财经大学的关键年，各分会要坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作，认真落实学校党政工作要点及校工会工作安排，结合部门工作实际，加强调查研究，积极开展各种活动，推进工会理论实践创新，为建设和谐校园努力工作。
二、重点工作与考核标准（总分100分）
1、工会组织建设（10分）
分会组织健全。按规定选举成立基层分会委员会（直属小组）等工会组织，人员配备到位。（5分）
分会委员会（直属小组）能结合部门实际积极开展工会工作，取得一定成绩，受到会员的一致好评。（5分）
2、加强教职工队伍建设，全面提高工会会员的整体素质（15分）
围绕学校党、政工作要点及校工会工作安排，积极开展以师德建设为主要内容的职业道德教育活动，加强教书育人、管理育人、服务育人工作，积极开展活动（每年至少一次），取得成效，积累了师德师风建设和“三育人”工作的经验、材料。（6分）
开展了教学、业务等方面的竞赛等活动（每年至少一次），促进了教学、科研、管理、服务质量的提高。（5分）
了解教职工的思想状况，每学期至少上交一份教职工思想动态或教职工的意见建议或教职工中的热点问题等书面调研报告。（4分）
3、加强民主管理，推进院、部、处务公开（23分）
要求建立二级单位教代会制度的分会，2012年至少召开一次二级单位教代会，认真履行教代会的职权，及时上报教代会召开情况的相关报告。开展对教代会代表的培训工作。（8分）
二级教代会工作规范，代表参与部门民主评议干部工作。（4分）。
组织教代会代表深入调查研究，向学校教代会提交较高质量的代表提案。（5分）
在部门党组织领导下，积极协助行政做好院、部、处务公开工作，建立了院、部、处务公开工作监督检查制度，定期向教职工通报学校、院、处、室的重要及涉及教职工切身利益的事项，并对院、部、处务公开工作进行监督和检查（6分）。
4、维权职能发挥与维护稳定工作（15分）
认真学习、宣传《工会法》、《高等教育法》、《教师法》、《学校教职工代表大会规定》，推动各项法律的贯彻。建立困难教职工帮扶机制，建立困难教职工档案，分会主席履行救助困难职工“责任人”职责，积极开展基层“送温暖”活动。（6分）
及时向有关部门反映群众来信来访，妥善处理协调各种矛盾纠纷，部门教职工之间、干群之间关系和谐。（5分）
能及时上报“突发事件”；工会会费收缴、使用合理合法，报表上报及时、准确，并定期向会员公布，接受会员监督。（4分）
5、积极开展各种活动（17分）
积极组织会员参加校工会组织的各项活动，取得较好成绩。（7分）
围绕学校中心工作，结合分会的工作实际和特点，每学期至少开展一次文体、业务竞赛等活动。完成分会全年工作任务。（10分）。
6、调查研究（10分）
根据省教育工运研究会的总体安排和校工会的要求，每年至少有1-2篇结合本单位实际的工运理论研究论文或调研报告，或参加各级工会组织的重点调研课题工作。
7、分会自身建设（10分）
分会工作年初有计划、年终有总结，能及时上报校工会（3分）；
加强分会干部队伍建设，积极参加校工会组织的工会干部培训，组织分会干部学习理论及工会业务，提高分会干部素质。（2分）
分会档案资料齐全、管理规范。分会开展的各项工作有安排、有过程记载。（3分）
做好分会的宣传工作。每年要有宣传分会特色工作的新闻报导。（2分）
三、年度考核说明：
1、分会所开展的活动要有活动的具体材料、图片。
2、各分会年终要依据《重点工作目标任务》的要求，认真总结工作，写出自查得分报告和简要写实的工作总结，经分会主席签字后，于2012年12月20日前报送校工会。
2、分会工作有特色、有创新的，校工会在考评时将适当加分；工作不认真，不按时报送《重点工作目标任务书》自查报告、工作总结的，将予以减分。
四、校工会考评意见
负责人（签名） 年 月 日
